¿Cómo conocer la popularidad del blog?

Una de la formas de conocer si lo que compartimos a través de nuestro blog resulta interesante es añadir algún tipo de contador de visitas. Existen muchos servicios que permiten conocer cuantos usuarios tienes, desde dónde te visitan, si lo están on line. Incluso hay servicios como Google Analytics que te permite realizar estadísticas de las visitas que tiene tu página.

Para esta tarea vamos a centrarnos en uno de los servicios más populares, ClustrMaps. Este servicio se añade como Elemento de página, en este caso como HTML/Javascript. Para hacerlo primero hay que conseguir un código desde la página de ClustrMaps. Al entrar en su página debes copiar la dirección URL de tu blog y proporcionar tu dirección de correo electrónico donde recibirás una contraseña para acceder a la página de administración del servicio. Al pinchar en el botón Crear mi mapa aparece una nueva pantalla que te proporciona un código HTML que debes copiar. Una vez hecho esto accede a la administración de tu blog, pincha en la sección Diseño y en Añadir un Gadget. En este caso se trata del gadget HTML/Javascrip. Al pinchar sobre éste aparece una ventada en la que debes indicar un título y un cuadro de texto donde debes pegar el código HTML que has copiado anteriormente. guarda los cambios y actualiza el blog. A partir de este momenot aparecerá un mapa dónde irán mostrándose mediante círculos las visitas que recibe tu blog. Cuando lo hayas realizado comunícalo a tu tutor mediante un correo indicando como asunto tarea 6

Recursos digitales

Un a de las principales ventajas de usar un blog es la facilidad de poner alcance de todos un número casi ilimitado recursos on line. Vamos a seguir preparando nuestra tarea final documentando el tema sobre el que vamos a trabajar. Para ellos debemos hacer una búsqueda en Internet . La presente tarea consiste en buscar y hacer una relación de Webs, blogs, repositorios, portales de Internet que tengan que ver con el tema que queréis desarrollar. La búsqueda abarca tanto los contenidos teóricos como las posibles recursos multimedia. Esta búsqueda debe ser lo más concreta posible encontrando de manera que se acerque lo más posible a los contenidos que queréis desarrollar y no sean páginas genéricas de ciencia (FªQª, BªGª, matemáticas, etc)

Una vez realizada la búsqueda tenéis que crear una sección en la columna lateral de vuestro blog añadiendo un elemento de página llamado lista de enlace. Además tenéis que hacer una entrada con el título Recursos digitales comentando algunas de las páginas que habéis visitado. Cuando la hayáis publicado enviar un email al tutor indicando en el asunto del mismo Tarea 5

Como ayuda para realizar esta tarea os facilito una relación de enlaces que os pueden ser de ayuda.

• Educaplus
• Exploraciencia
• Edumedia
• Educaciencia
• Educared
• Educastur
• Averroes
• CNICE
• Kalipedia
• Programa de Nuevas Tecnologías y Educación

Los discos virtuales

Windows Live SkyDrive (anteriormente Windows Live Folders) forma parte de la de red de servicios de Microsoft Windows Live. SkyDrive permite a los usuarios subir archivos de un ordenador y almacenarlos, a manera de un disco duro virtual y acceder a ellos desde un navegador web. El servicio SkyDrive utiliza una cuenta de Windows Live ID para restringir el acceso a los archivos subidos por el usuario, permitiendo que los archivos sean almacenados para su uso privado, compartirlos con usuarios de Windows Live o compartirlos con el público en general. Los archivos que se comparten publicamente no requieren una cuenta de Windows Live para ser vistos.

Actualmente, el servicio ofrece 25 GB de almacenamiento, con un tamaño máximo por archivo de 50 MB. Se pueden subir hasta 5 archivos a la vez de manera estándar con cualquier navegador, y opcionalmente se puede instalar una herramienta ActiveX que permite arrastrar un número ilimitado de archivos directamente desde el Explorador de Windows. Esta herramienta está diseñada para funcionar sólo con Internet Explorer, pero se puede utilizar en Firefox con la extensión IE Tab, en Opera con Neptune, o imitar su funcionamiento con Dragdropupload (para Firefox).

Para analizar esta herramienta he creado una cuenta en Windows Live con la dirección formacion.cepsevilla@hotmail.com para poder utilizar el servicio de almacenamiento virtual. En el disco he subido los decretos de ESO y Bachillerato donde se recogen los currículos de todas del MEC y de Andalucía. He lanzado una invitación que recibiréis en vuestro correo a través de la cual podéis consultar estos archivos. He creado también un acceso directo en la columna derecha del blog guía con el título Disco Virtual.

Este disco se puede utilizar como disco compartido. De esta forma se puede compartir archivos con otros usuarios. Para poder subir archivos y editarlos de forma compartida es necesario registrarse en el servicio. Dado que el disco se ha compartido con las cuentas de correo que estáis utilizando para el curso el registro en Windows Live ID debe hacerse con esa cuenta. Una vez registrados podéis modificar los archivos compartidos, siempre que al autor os haya dado ese permiso.

He creado una carpeta con el nombre de alumnos para que probéis este servicio. La tarea consiste en subir a esta carpeta un archivo de texto con el nombre "contenidos_apellido_nombre" (ejemplo: contenido_delatorre_miguel). Este documento contendrá contenidos relacionados con el tema que se va a desarrollar en la tarea final. Es un documento en el que podrás ir aportando cosas. Si decides hacer esta tarea comunícalo al tutor con un correo en el que el asunto sea Taea opcional 6

Compartir documentos on line

Resulta interesante utilizar una herramienta sencilla y ágil para publicar documentos. iPaper es una utilidad que funciona como un visor de documentos de distintos formatos (pdf, word, open office, power poit, exel, jpg..). Permite varias funciones como imprimir, enviar por email, copiar o hacer búsquedas en el documento. Scribd, una red social para compartir documentos, es la responsable de esta aplicación on line.



CurrÍculo Bto FªQª Andalucia

Publish at Scribd or explore others: curriculum fªqª

Currículo Bto BªGª Andalucia

Publish at Scribd or explore others: curriculum bªgª

Currículo ESO CCNN Andalucia

Publish at Scribd or explore others: curriculum ccna

Otra opción es ver el documento directamente en la plataforma Scribd,
Currículo de matemática y tecnología de ESO en Andalucía (leer documento)






La siguiente tarea opcional consiste en publicar un documento con Scribd e tu blog, para ello debes darte registrarte en el servicio a través de la página de Scribd, subir el documento que quieres publicar, copiar el código embed y pegarlo en una entrada de tu blog. Visita el siguiente entrada para conocer cómo utilizar Scrbd (ir al post). Cuando hayas realizado la tarea comunícalo al tutor con un email poniendo como Asunto Tarea opcional 4.

Trabajar en un documento compartido

Vamos a trabajar un un documento de texto compartido en Google Docs con todos los participantes del curso. Habéis recibido una invitación en vuestro correo de Gmail para colaborar en el archivo "Documento compartido". Accede a través del enlace que aparece en el email.

La tarea consistirá en completar la tabla que figura en dicho documento. En esta tabla debes indicar que concepto o conceptos quieres trabajar en la tarea final. Debes indicar con qué bloque de contenidos lo vas a relacionar y para qué nivel.

Cuando hayas completado esta tarea envía un correo a tu tutor con el Asunto Tarea 4.

Trabajo colaborativo, compartiendo documentos

Todo trabajo colaborativo requiere compartir información y poder editarla conjuntamente. En la web 2.o existen distintos servicios que permiten crear y editar documentos entre varios usuarios conjuntamente. Uno de los más conocidos es Google Docs, pero no es el único.

Google Docs permite crear, editar y subir a la red documentos rápidamente. Puedes importar tus documentos, hojas de cálculo y presentaciones existentes o crea otros nuevos desde cero.

Accede y edita desde cualquier parte. Lo único que necesitas es un navegador web. Los documentos se almacenan online de forma segura.

Comparte los cambios en tiempo real. Puedas invitar a otros usuarios a visualizar tus documentos y realizar modificaciones conjuntamente y de forma simultánea, siempre que tengan una cuenta de Gmail.

He compartido con vosotros una hoja de cálculo donde podréis ver el seguimiento de vuestras tareas. No podéis hacer ninguna modificación ya que os he invitado solo como lectores.

Este es un primer ejemplo de la posibilidad de compartir documentos.

En este enlace accedéis a una visita por Google Docs

Repasando contenidos

Para todos aquellos que se enfrenten por primera vez a la creación de un blog os puede ser de utilidad revisar los contenidos del curso Herramientas TIC en ciencias. En la segunda tarea he incluido un repaso de los contenidos más significativos. No obstante, si necesitáis año más de práctica podéis realizar las primeras seis tareas de dicho curso. Si decides optar por esta vía comunícalo mediante un correo poniendo en el asunto Repaso. Tu tutor se pondrá en contacto contigo para establecer un calendario.